本書從0～6歲孩子的特點及不同的敏感期類型出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實案例，詳細分析了孩子在敏感期的表現(xiàn)，并舉出了相對應的策略。本書還結(jié)合了著名教育家蒙臺梭利的早教觀念，對孩子敏感期教育內(nèi)容進行了從新整合，幫助父母走出孩子成長教育的困境，協(xié)助孩子走好人生關鍵的*步。
本書共分為九章, 主要內(nèi)容包括敏感期決定孩子的起點、兒童敏感期的9大類型、敏感期的早教重點、0-2歲兒童: 走好diyi步、2-3歲兒童: 執(zhí)拗初體驗、3-4歲兒童: 開啟天賦之窗等。
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