GSG為英文“Guided byeducators self groeth”的縮寫(xiě),意思為引導(dǎo)被教育者自我成長(zhǎng)。由中國(guó)青年政治學(xué)院心理研究所副所長(zhǎng)劉正榮教授帶領(lǐng)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),在結(jié)合我國(guó)青少年成長(zhǎng)實(shí)情的基礎(chǔ)上,從心理學(xué)的角度,優(yōu)選社會(huì)學(xué)的方法,運(yùn)用管理學(xué)的手段,提出了引導(dǎo)被教育者自我成長(zhǎng)的青春期整體教育方案。GSG的核心內(nèi)容是針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和培訓(xùn)者(教師)的包括生理、心理、智力、家庭和社會(huì)五個(gè)部分的青春期教育,幫助被教育者以行動(dòng)內(nèi)化理念,其目的是幫助家長(zhǎng)和教師了解并掌握家庭教育的正確策略和陪伴孩子度過(guò)青春期的有效方法,幫助孩子掌握科學(xué)的青春期知識(shí),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,從源頭上解決未來(lái)婚姻家庭中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。本書(shū)全面地介紹如何破解青春期密碼,系統(tǒng)地介紹了青春期教育在生理教育、心理教育、智力教育、家庭教育、社會(huì)教育五個(gè)方面的教育內(nèi)容、科學(xué)原理和具體策略,分別制定了在開(kāi)展青春期教育中的教師行為清單和家長(zhǎng)行為清單,并介紹了300個(gè)左右的實(shí)際案例,為全國(guó)的家長(zhǎng)和中小學(xué)教師開(kāi)展青春期教育提供了詞典式的工具書(shū)讀本。本書(shū)強(qiáng)調(diào)孩子、家長(zhǎng)、教師一起閱讀,共同了解青春期的知識(shí),共同理解青春期的現(xiàn)象,一起在陪伴中度過(guò)青春期的美好歲月,是一本適合孩子、家長(zhǎng)、中小學(xué)教師一起閱讀的青春期教育工具書(shū)。 全面地介紹、破解青春期的密碼,告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)青春期的孩子,老師如何教育青春期的學(xué)生,孩子如何排解青春期的煩惱,社會(huì)如何包容青春期的問(wèn)題!≠u(mài)點(diǎn)200項(xiàng)具體建議,300個(gè)真實(shí)案例,陪伴孩子度青春
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