《幼兒家庭教育100問》是給幼兒家長的讀物，全書歸納了2-6歲幼兒家長在家庭教育中面臨的教育理念、幼兒行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會適應(yīng)、情緒管理、新媒體使用、二孩教育等多方面的問題。針對每個問題，從兒童心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)的角度進(jìn)行分析與解答。
《幼兒家庭教育100問》針對2-6歲幼兒家長這一群體，以家庭教育中困擾家長的幼兒典型行為表現(xiàn)為案例，從兒童心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)的專業(yè)視角進(jìn)行深入分析，并給出對策和建議，以期普及科學(xué)的家庭教育理念，提高家庭教育質(zhì)量。 《幼兒家庭教育100問》具有以下特點：首先，問題的代表性與案例的真實性。第二，在分析幼兒行為原因的基礎(chǔ)上，有針對性的給出對策建議。第三，在進(jìn)行案例分析的同時，介紹兒童心理學(xué)的科學(xué)知識。教育孩子意味著需要對孩子有充分的了解，這也是高質(zhì)量家庭教育的基礎(chǔ)。期望家長讀完這100個問題后，知曉適宜的教育方法，在遇到類似的問題時可以舉一反三，輕松應(yīng)對家庭教育中的各種問題。愿這本書能夠?qū)议L們有所幫助！當(dāng)然，本書將理論與實踐相結(jié)合，在進(jìn)行案例分析時，還介紹了兒童心理學(xué)的專業(yè)知識，也適合幼兒園教師、高校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生以及致力于兒童服務(wù)的專業(yè)人員閱讀。
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