《如何愛孩子》共兩部、四個主題章節(jié)：家庭中的孩子、收容所、夏令營和孤兒院中的孩子。無論是在家庭，還是在收容所、夏令營、孤兒院，我們可以看到科扎克的教養(yǎng)觀察，以及他與孩子周旋的點滴。此書一開始就是一連串的自我對話激蕩，字句非常平白淺顯，卻滲透出好多帶有深遠(yuǎn)哲理的教育宏觀思維。“沒有孩子，只有人”，不管是在其有限的生命里還是現(xiàn)在，科扎克都正在表達(dá)著成人如何去愛，去理解和尊重兒童。在他所有的著作中，《如何愛孩子》是他的兒童教育理念的基石。這本書能為所有的父母，把兒童教育當(dāng)成職業(yè)或使命的人，比如，兒童教育者、社會工作者提供幫助，堪稱具有全球性和永恒性的教育經(jīng)典。
科扎克被視為現(xiàn)代教育的先驅(qū)，與其他教育家不同的是他倡導(dǎo)“沒有孩子，只有人”的教育方針，真正實現(xiàn)了兒童人性教育。他終身未娶，將兒童教育視為一生的使命，并始終踐行著他的信念，*后于二戰(zhàn)中，為孤兒奉獻(xiàn)生命。在波蘭，他是與肖邦、居里夫人相齊名的波蘭英雄。1978年逢科扎克百年誕辰，聯(lián)合國宣布當(dāng)年為“國際兒童年”。20世紀(jì)70年代中期，波蘭政府從政治角度出發(fā)，建立了“雅努什·科扎克國際協(xié)會”，每年在華沙舉辦一次會議，以推廣他的教育理念。2012年是科扎克逝世七十周年，波蘭特別將該年訂為“科扎克年”，以示對這位偉人的敬意。1978年逢科扎克百年誕辰，聯(lián)合國宣布當(dāng)年為“國際兒童年”。之后于1989年通過超出兩百國家簽署的《兒童權(quán)利公約》即依他的思想精神制定。1990年，他波瀾壯闊的一生被安杰依·瓦伊達(dá)導(dǎo)演拍攝成影片《科扎克》 ，名導(dǎo)斯皮爾伯格更是曾以《辛德勒的名單》向科扎克致敬。
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