本書是一個教育工作者結合自身多年的工作經驗提出的行之有效的教改方案。方案從生存與生活兩大教育目的出發(fā)，配合自主招生，加分政策，錄取分數系數等手段力求實現一種對現有高考模式及錄取模式的平穩(wěn)過渡。文章里摘錄了作者天才學生的部分文章及隨筆。透過這樣一些文字讓讀者了解關注這樣一個偏科但有才華的群體，呼吁大家一起想辦法給他們一些出路。文章意義深刻。
本書是一個教育工作者結合自身多年的工作經驗提出的行之有效的教改方案。方案從生存與生活兩大教育目的出發(fā), 配合自主招生, 加分政策, 錄取分數系數等手段力求實現一種對現有高考模式及錄取模式的平穩(wěn)過渡。
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