幽默大師周銳專為小學低年級學生創(chuàng)作的童話,篇幅短小、好玩兒,富有哲理,啟迪心智。大個子老鼠是男生,真誠、友愛,小個子貓是女生,美麗、善良,他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,每個故事都是那么溫馨美好,洋溢著友愛的氣息。 作者簡介: 周銳,1953年生。中國作家協(xié)會會員,現(xiàn)為上海人民美術出版社編輯。以一顆兒童關愛之心在80年代中期專注于兒童文學,先后出版了六十多本書,其中《幽默聊齋》、《幽默三國》、《哼哈二將》、《書包里的老師》、《中國兔子德國草》、《大個子老鼠小個子貓》等作品一直暢銷不衰,廣受小讀者歡迎。前后在國內外獲獎九十余次,包括第二、三、五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎,第四、五屆宋慶齡兒童文學獎,新時期優(yōu)秀少年文藝讀物一等獎,臺灣第二屆楊喚兒童文學獎,第六屆夏衍電影文學獎等,成為國內原創(chuàng)兒童文學的“常青樹”。 目錄: 馬老師家訪/001 把你的盤子拿來/007 貓熊的煩惱/013 滿屋子的飲料罐/019 送錯的外賣/025 代替頭繩的鞋帶兒/031 不要冤枉小偷/036 練攤/042 羚羊阿姨的玩偶館/049 海藻林/055 我錯了/060 不是為了創(chuàng)造世界紀錄/065 玩具貓/071 家風/076 遲到/082馬老師家訪/001把你的盤子拿來/007貓熊的煩惱/013滿屋子的飲料罐/019送錯的外賣/025代替頭繩的鞋帶兒/031不要冤枉小偷/036練攤/042羚羊阿姨的玩偶館/049海藻林/055我錯了/060不是為了創(chuàng)造世界紀錄/065玩具貓/071家風/076遲到/082漂亮的圍裙/087睡不著/091財神和鞭炮/096穿毛衣的樹/102會武功的獾老師/107怪眼鏡/112馬老師家訪考試分數(shù)公布了,這次大個子老鼠又考得不理想。第二天就是家訪日,大個子老鼠開始擔心了。大個子老鼠對愛調皮搗蛋的小猴說:“你猜明天馬老師會去誰家?”小猴說:“也許會去我家,也許會去你家,也許兩家都去!钡诙旆艑W后,大個子老鼠低頭走路,把迎面走來的綿羊奶奶撞了一下!芭,對不起,對不起!”大個子老鼠連忙道歉。綿羊奶奶沒生氣,她笑著問:“孩子,在想心事?”“嗯,”大個子老鼠說,“今天老師可能會來家訪。”“害怕老師到家里來?”“奶奶,您當學生的時候不也是這樣的嗎?除非您的成績很好!薄芭叮铱刹皇且粋乖學生!本d羊奶奶說,“我喜歡擦黑板,故意把粉筆灰揚得到處都是,讓大家一個接一個打噴嚏。我的班主任孔雀老師就來家訪,她告訴我媽媽,說我有很多優(yōu)點,其中一個優(yōu)點就是愛勞動。但她只說我喜歡擦黑板,沒說打噴嚏的事。從那以后,我就注意讓自己多一些優(yōu)點,好讓孔雀老師再來講給我媽媽聽。”“這么說,您是盼著老師來家訪?”“是呀!贝髠子老鼠嘆口氣:“您真幸福,有這么好的老師!贝髠子老鼠回到家,他緊張地從窗戶里朝外張望。過了一會兒,他看見馬老師遠遠地走來了。馬老師快到門前時,遇到一位熟人——不是別人,正是那位綿羊奶奶。馬老師興奮地喊道:“綿羊老師您好哇,您還認識我嗎?”綿羊奶奶仔細地打量著馬老師:“哦,我想起來了,你是那時我們班上最喜歡捉弄老師的調皮鬼!你把一只死蟑螂放在我的粉筆盒里,讓全校都聽見了我的尖叫聲!薄皩ρ綄ρ剑瘪R老師笑道,“然后您就來家訪了。您告訴我爸爸,說我有很多優(yōu)點,其中一個優(yōu)點就是對昆蟲感興趣。但您只說我喜歡搜集昆蟲,沒說嚇唬老師的事。從那以后,我就注意讓自己多一些優(yōu)點,盼著您再來家訪!本d羊奶奶也笑了。她問:“小馬呀,你現(xiàn)在去哪兒?”馬老師說:“我去一個學生家,去家訪。”綿羊奶奶又問:“這個學生是不是盼著你去呢?”“我不知道……”馬老師想了想,“對呀,我應該像您那樣家訪。不過我還沒準備好,不清楚這個學生有什么優(yōu)點!薄澳阋涀。本d羊奶奶說,“不會有哪個學生沒有優(yōu)點的!薄澳f得對!瘪R老師說,“我再去走一圈,仔細想想那個學生的優(yōu)點!瘪R老師跟綿羊奶奶告別,走開了,F(xiàn)在大個子老鼠也開始盼著老師家訪了。把你的盤子拿來大個子老鼠和小個子貓上街去。在一條小巷的路邊,他們又見到那個有點兒怪怪的老駱駝。老駱駝身后有個桶,桶里放著各種花草。一群孩子圍在那里,老駱駝喊著:“把你們的盤子拿來!”正有一些孩子拿著自家的盤子跑過來。只見老駱駝接過一個盤子,他指著放花草的桶問面前的小羊:“你喜歡什么花?”小羊說:“我喜歡石竹花。”老駱駝就撩起他破舊的衣襟將盤子擦了一遍,然后從桶里抽出一枝石竹花往盤子上一按——那枝石竹花便成了盤中的圖案。小羊驚喜地摸了摸盤子,花朵完全印上去了!小兔拿來一個盤子和一張照片,她問老駱駝:“這是我奶奶的照片,能不能把照片印到盤子上?”老駱駝問小兔:“你奶奶去世了?”小兔說:“是的。”“你很想念你奶奶?”“是的!崩像橊劸土闷鹨陆髮⑿⊥玫谋P子擦了一遍,然后將那張照片往盤子上一按!敖o你!毙⊥煤芨吲d,奶奶慈祥的面容便能永遠保存在盤子上了。小猴也拿來一個盤子。老駱駝問小猴:“你要印什么上去?”調皮的小猴把手伸進附近的小泥塘,然后舉起滿是泥漿的臟手。他說:“我就要這個泥手印!”“好的!崩像橊動靡陆蟛吝^盤子,讓小猴按手印。泥手印立刻留在盤子上,摳都摳不掉。老駱駝對小猴說:“等你長大了,你的手也長大了,這個手印就成了你的童年留念。”老駱駝擦了小豬拿來的盤子,剛要印上小豬喜歡的喇叭花,這時一只好奇的蝴蝶飛到盤子上,立刻一動也不動了。“好,好,”小豬拍手道,“我就要這個蝴蝶圖案!”老駱駝?chuàng)u搖頭,對小豬說:“這是生命,不是圖案!彼P子吹了口氣,那蝴蝶便搖搖擺擺飛走了。小個子貓跑回家,她拿來一個盤子和一張獎狀。她是好學生,這種獎狀很多的。老駱駝就幫小個子貓把獎狀印在盤子上。接著大個子老鼠跑來了。但他太匆忙了,腳下絆了一下,手里的盤子飛出去,摔成好幾塊。大個子老鼠傻眼了。老駱駝不慌不忙拾起碎片,拼到一起。然后用他的破舊衣襟仔細擦一遍。碎片又成了完整的盤子,不過可以清楚地看見幾道裂紋。老駱駝對大個子老鼠說:“這些裂紋會提醒你,以后做事要小心些,別太匆忙了。”
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