“我們班的網(wǎng)絡(luò)日志”系列是一部以日志體形式真實(shí)描繪當(dāng)下小學(xué)生活的校園小說(shuō)。本套書(shū)以時(shí)間為軸線劃分為六冊(cè)，全景式反映了當(dāng)代小學(xué)生的校園和家庭生活。網(wǎng)絡(luò)日志的新鮮形式既富有時(shí)代性、又具有典型性。用紀(jì)實(shí)的風(fēng)格反映當(dāng)下小學(xué)生的所想所思，其平易、親和、動(dòng)感的視角和豐富、變幻的情節(jié)賦予作品很強(qiáng)的時(shí)代感和可讀性，而其中描繪的當(dāng)代小學(xué)生生態(tài)和揭示的多種成長(zhǎng)問(wèn)題，又能引起小讀者的強(qiáng)烈共鳴、引發(fā)家長(zhǎng)和教育從業(yè)者的諸多思考。
商曉娜著的《再見(jiàn)兒童節(jié)(5年級(jí))》講述：十一二歲的孩子感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，處于“小叛逆期”的他們拒絕一切“幼稚”的行為，沒(méi)關(guān)系，這是正常的現(xiàn)象，也是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。
商曉娜著的《再見(jiàn)兒童節(jié)(5年級(jí))》講述：十一二歲的孩子正值“小青春期”，叛逆的他們拒絕一切“幼稚”的行為。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段嗎？這種現(xiàn)象正常嗎？看五年級(jí)一班的男生女生如何面對(duì)成長(zhǎng)困惑。
透過(guò)一個(gè)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)日志，全景式展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生生活，生動(dòng)塑造了當(dāng)代小學(xué)生群像，那些透明的開(kāi)心、驚喜、困惑和悲傷，展現(xiàn)出成長(zhǎng)的千姿百態(tài)。我們班的網(wǎng)絡(luò)日志，記錄我們的小學(xué)時(shí)光。
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