適讀人群�。�3-6歲來(lái)自享譽(yù)全球的德語(yǔ)出版機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造出“小北極熊”“小兔波利”“彩虹魚(yú)”等經(jīng)典圖書(shū)形象的瑞士北南社（NordSüdVerlag），具有200年歷史的百年老店費(fèi)舍爾-早爾蘭德出版社（FISCHERSauerlnder）作品�！〉聡�(guó)兒童及青少年文學(xué)獎(jiǎng)、奧地利兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、維也納兒童及青少年圖書(shū)獎(jiǎng)、德國(guó)月度好書(shū)獎(jiǎng)得主薩斯基亞·胡拉（SaskiaHula）的又一力作，五星級(jí)繪本�！∮哪腥さ谋适�，出人意料的故事結(jié)局； 活靈活現(xiàn)的人物形象，惟妙惟肖的心理刻畫(huà)； 恣意盎然的筆墨色彩，逼真?zhèn)魃竦墓P觸細(xì)節(jié)； 版權(quán)輸出至英、美、日、韓、丹麥、芬蘭、斯洛文尼亞、南非、俄羅斯等國(guó)。 1.這套繪本的價(jià)值和魅力在于：它沒(méi)有一句教條，卻能夠滿(mǎn)足孩子的需要；沒(méi)有一絲說(shuō)理，卻能夠啟發(fā)父母深思；沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧，卻能夠激起讀者的會(huì)心一笑。這套繪本能夠給孩子帶去幸福愉悅感，主題和立意始終圍繞著“勇敢、友愛(ài)、樂(lè)觀、寬容、成長(zhǎng)”，用溫暖有趣的圖畫(huà)故事，充盈著無(wú)盡的想象力，激發(fā)孩子去主動(dòng)思考，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 2.引進(jìn)德國(guó)優(yōu)秀的兒童繪本，在色彩、版式、繪圖、風(fēng)格、藝術(shù)文學(xué)等方面有著獨(dú)特的韻味�！�3.繪本的內(nèi)容題材大都是從孩子的視角出發(fā)，接近兒童的生活世界，故事中的小動(dòng)物都是森林系的經(jīng)典動(dòng)物形象，如小熊、狐貍、狼、松鼠等�！�4.畫(huà)面豐富多彩、細(xì)膩唯美，符合兒童審美，每一頁(yè)都隱藏著好多驚奇，使孩子在一種美輪美奐的意境中不知不覺(jué)的進(jìn)入到故事的世界
《送給小熊的箱子》
這是一個(gè)有趣的、充滿(mǎn)期待和友愛(ài)的故事。箱子里有什么呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，一路讀下去，我們會(huì)認(rèn)識(shí)貪婪而狡猾的狐貍、膽小怕事的兔子、熱心仗義的老狼、自私狹隘的獾、極具藝術(shù)細(xì)胞的松鼠，還有細(xì)心周到、樂(lè)于分享的小熊，這真是一個(gè)多彩而奇妙的動(dòng)物世界！在故事中，對(duì)于同一個(gè)大箱子，不同的動(dòng)物給出了不同的答案，不同的動(dòng)物有不同的反應(yīng)，這與它們各自的性格和生活習(xí)慣息息相關(guān)，它形象地告訴孩子，看待世界有各種不同的方式，應(yīng)保持一顆真誠(chéng)的、尊重與理解的心。
《你究竟是誰(shuí)》
有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)“鸚鵡豬”，到底是鸚鵡還是豬？“叢林通”鸚鵡可可帶著不知道自己是誰(shuí)的新住戶(hù)費(fèi)爾南多，開(kāi)啟了有趣的探求身世之謎的旅程。像鱷魚(yú)一樣會(huì)游泳，卻差點(diǎn)成為鱷魚(yú)的腹中餐；像蛇一樣有尾巴，卻爬不上樹(shù)；和樹(shù)懶一樣有四肢、卻從樹(shù)枝上跌了下來(lái)；和金錢(qián)豹一樣滿(mǎn)身半點(diǎn)，可一場(chǎng)暴雨淋來(lái)，豹子點(diǎn)全無(wú)蹤影。經(jīng)歷了種種嘗試之后，費(fèi)爾南多認(rèn)定自己是一只鸚鵡豬！
這是一個(gè)令人忍俊不禁的故事。鸚鵡可可的熱心、細(xì)致的觀察、超凡的想象會(huì)給孩子們留下深刻的印象。而費(fèi)爾南德，這個(gè)不清楚自己是誰(shuí)的小動(dòng)物，與可可的配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，它勇敢嘗試的精神讓自己吃了不少苦頭，卻也著實(shí)讓人佩服。對(duì)于一個(gè)未來(lái)具有無(wú)限可能的孩子來(lái)說(shuō)，不就是應(yīng)該去做夢(mèng)、去嘗試、去追求嗎？
《北極熊不會(huì)撒謊》
傳神的筆觸，夢(mèng)幻的色彩，童話般的意境，扣人心弦的故事，一本適合大聲朗讀的繪本�！霭嬷芸�
這是一個(gè)講述承諾與信守承諾的故事，友誼加信任，能創(chuàng)造奇跡。北極熊會(huì)在北風(fēng)吹起的時(shí)候飛回北極，不僅如此，它還能讓莉莉飛起來(lái)，并且讓莉莉再也不怕黑。它能做到嗎，莉莉相信北極熊不會(huì)撒謊！
《淘氣獾和膽小兔》
這是一個(gè)講述因?yàn)楣餐?jīng)歷而結(jié)下友誼的故事。淘氣獾是個(gè)淘氣包，膽小兔是個(gè)膽小鬼，當(dāng)他們倆相遇會(huì)發(fā)生什么呢。危急時(shí)刻，淘氣獾也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、心虛膽寒，膽小兔卻能機(jī)智勇敢，鎮(zhèn)定自若。危機(jī)解除后，兩個(gè)小家伙也成為了好朋友。淘氣獾和膽小兔就像孩子，有的孩子大膽?hù)斆Э偸顷J禍，有的孩子膽小怕事卻心思細(xì)膩，兩個(gè)個(gè)性截然不同的人物，在共同經(jīng)歷冒險(xiǎn)后也能結(jié)下深厚的友誼。其實(shí)，不一定是冒險(xiǎn)，只要是共同經(jīng)歷了，都能成為好朋友。
《波波熊戲水》
這是一個(gè)關(guān)于友愛(ài)與分享的故事。波波熊很聰明，對(duì)朋友們卻吝嗇而霸道。后來(lái)，失去朋友的它自覺(jué)無(wú)趣，主動(dòng)回到了朋友們的身邊，這才找回了真正的快樂(lè)。學(xué)會(huì)分享和與人交往，是孩子成長(zhǎng)路上的必修課。我們應(yīng)該像波波熊一樣，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就勇于改正；也應(yīng)該像紅胸鴝一樣，遭到拒絕不氣餒，寬以待人，這樣才能交到真正的朋友。
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