《幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知潛能開發(fā)(4-5歲 **冊(cè))》嚴(yán)格依照2012年教育部頒布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)編寫,以發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知潛能為根本宗旨,從有利于促進(jìn)兒童數(shù)學(xué)與思維發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),按照由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由具體到抽象的過程和順序組織編排,完全契合幼兒在學(xué)前階段需要學(xué)習(xí)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)。 《幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知潛能開發(fā)(4-5歲 **冊(cè))》由學(xué)生用書、教師指導(dǎo)用書、配套掛圖三部分組成,并按不同年齡設(shè)計(jì)組合,方便使用者自由選擇。
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