沙灘上住著一群史尼奇，有的肚皮上有顆星星，有的卻沒有。就是這么微小的一個(gè)差別，卻讓星肚史尼奇趾高氣揚(yáng)，在他們眼中，肚皮上沒有星的史尼奇好像不存在一樣，不僅大人之間不交往，孩子們也從小就不在一起玩。可是有一天，狡猾的老麥克猴給他們上了一課。老麥克猴的機(jī)器，一會(huì)兒貼星，一會(huì)兒去星，折騰得不亦樂乎。zui終，史尼奇?zhèn)冋J(rèn)識(shí)到，史尼奇就是史尼奇，不管有星還是沒星。盡管他們的財(cái)富被騙走了，但他們卻明白了一個(gè)重要的道理：拋棄歧視，平等待人。
本書寫于上世紀(jì)六十年代，是美國反對(duì)種族歧視風(fēng)起云涌之時(shí)。反對(duì)歧視的理由很多，而這個(gè)故事的zui高明之處，就在于它用孩子都能夠讀懂的情節(jié)說明，歧視是荒謬和愚蠢的。故事設(shè)計(jì)精妙，老麥克猴的精明商頭腦將歧視的荒謬本質(zhì)揭露無遺。故事的高潮就是沙灘上那一幕，史尼奇大擺長龍，排隊(duì)貼星，緊接著，又排隊(duì)去星，兩條長龍排成了八字，一進(jìn)一出，老麥克猴的鈔票堆成一座小山，史尼奇卻被自己的愚昧擺布，直到花光了zui后一分錢。
歧視在人類的生活中是經(jīng)常存在的。種族、性、教育程度，都可能成為歧視的原因。而那一點(diǎn)點(diǎn)原因，往往讓我們忽略了自己的共同本質(zhì)，而為了一點(diǎn)點(diǎn)外在的特征，或趾高氣揚(yáng)，或灰心喪氣。殊不知，今天趾高氣揚(yáng)者，明天可能就會(huì)淪為被歧視的對(duì)象。這時(shí)，他們?nèi)缒芡萍杭叭�，了解到歧視的荒謬，也算是在智慧上不輸于史尼奇了�?br> 可貴的是，天真的孩子，往往會(huì)打破種種歧視，建立“跨界”的友誼。這是世界的希望所在吧。
作為世界知名的圖畫書作者，蘇斯博士不僅創(chuàng)作出幽默風(fēng)趣、想象離奇的兒童初級(jí)英語讀物，他的寫作也涉及一些重大的、有爭議的的社會(huì)問題，比如種族歧視和社會(huì)公正。在反映這樣的重大問題時(shí)，他依然用的是圖畫書這個(gè)載體，而且使用得出神入化，格外得心應(yīng)手。
《史尼奇及其他故事》這本書，就是一個(gè)zui好的例證。
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