埃德蒙·威爾遜(1895—1972)是美國20世紀廣受尊崇的現(xiàn)代文學與文化批評家。近半個世紀里，他以真摯的人文情懷、冷靜獨立的思考和曉暢明晰的語言，以前所未有的深度和廣度，以超越時代和地域的視野，為千萬讀者呈現(xiàn)了20世紀美國和歐洲的社會歷史畫卷。這位文化巨擘為我們留下的遺產(chǎn)，如《阿克瑟爾的城堡》、《光明的彼岸》、《創(chuàng)傷與神弓》、《三重思想家》、《到芬蘭車站》等，至今影響深遠。他的逝去，代表著美國一個文化時代的終結(jié)。
本書考察了威爾遜對歐美文學所做出的經(jīng)典批評，顯示出威爾遜對傳統(tǒng)人文主義文學批評的超越；同時也從威爾遜的公共知識分子身份出發(fā)，向讀者展示他的文化關注。從傳統(tǒng)的特權(quán)階層走出來的這位老派文人，在參與歷史的過程中書寫歷史，在評介文學的過程中總結(jié)文明。他不斷行走在文學和現(xiàn)實之間，“他的歷史觀使他的手記變成了社會文獻，他的回憶錄轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕瘹v史，他的評論變成了文學編年史”。
作者簡介：
邵珊
文學博士，現(xiàn)為南京師范大學外國語學院英語系副主任，副教授，碩士研究生導師。曾在美國華盛頓大學英語系交流訪學。主要研究方向為美國文學與文化和英語教育。先后在《外國文學研究》等核心刊物發(fā)表學術論文多篇，主持國家教育部人文社科規(guī)劃項目。
季海宏
比較文學博士，畢業(yè)于上海外國語大學，現(xiàn)為南京師范大學國際符號學研究所副所長，劍橋大學BEC考試南京考官隊隊長。主要研究方向為文學、翻譯、語言教學和符號學。
目錄：
前言
第一章威爾遜的人文主義批評觀
1．人文批評之旅的起點與終點
2.共和夢想的傷與痛
3.人文主義思想的傳承
3.1.羅爾夫和高斯
3.2.泰納和阿諾德
3.3前輩門肯
4.批評家職責的再定義
5.批評的非功利性態(tài)度
5.1.“創(chuàng)傷”與“神弓”密不可分
5.2.“神弓”≠“工具”
6.文學批評的文學性
7.多維度的社會歷史批評
第二章威爾遜與歐美文學前言
第一章威爾遜的人文主義批評觀
1．人文批評之旅的起點與終點
2.共和夢想的傷與痛
3.人文主義思想的傳承
3.1.羅爾夫和高斯
3.2.泰納和阿諾德
3.3前輩門肯
4.批評家職責的再定義
5.批評的非功利性態(tài)度
5.1.“創(chuàng)傷”與“神弓”密不可分
5.2.“神弓”≠“工具”
6.文學批評的文學性
7.多維度的社會歷史批評
第二章威爾遜與歐美文學
1.狄更斯不為人知的痛苦
2.菲茨杰拉德成功的背后
3.海明威唯一尊重的批評家
4.平民化的《尤利西斯》
4.1.象征主義——現(xiàn)代情感敘事途徑
4.2.平民話的《尤利西斯》
4.3.城堡內(nèi)外
5.是小說還是批評？
6.文學的歷史敘述
6.1.歐陸傳統(tǒng)與本土創(chuàng)新
6.2.獨立文學身份的創(chuàng)建
7.歷史的文學敘述
8.與納博科夫的爭執(zhí)
8.1.從交流到爭執(zhí)
8.2.勢不兩立的開始——《洛麗塔》
8.3.分道揚鑣——關于《奧涅金》譯文的爭論
8.4.最后的爭端
第三章公共知識分子威爾遜
1.也說公共知識分子問題
2.威爾遜的公共立場
3.在主流文明的邊緣
4.在歷史的深處
5.威爾遜的“大政治”
6.威爾遜與學院派
結(jié)語
注釋
參考書目
主要人名英漢對照表
埃德蒙?威爾遜生平大事年表
后記
如果美國文明存在的話，是威爾遜先生把它展現(xiàn)給我們，而他自己又是其中一個重要的部分�！稌r代周刊》
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