作品介紹

青少年教師養(yǎng)成記


作者:愿晨安     整理日期:2015-11-18 10:17:06

某中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生龍斯曼同學(xué)一邊手拿幼師專業(yè)畢業(yè)證一邊雄赳赳氣昂昂地準(zhǔn)備去一所私立小學(xué)面試。
  俗話說得好,女人多的地方是非多,幼教畢業(yè)的就必須得去幼兒園么?那地方除了小孩就是女人,打死也不去!
  請君且看!幼教專業(yè)畢業(yè)的逗比青少年是如何在小學(xué)中駕馭高年級學(xué)生,又是如何樹立威信、磨練意志、縱橫于主副科目之間。
  言歸正傳,進(jìn)入正文之前先稍微預(yù)習(xí)一下:
  段落分析:
  1、龍老師是個教語文的新老師,但絕對不是一個好欺負(fù)的新老師。
  2、龍老師是個逗比,但絕對不是一個普通的廉價逗比。
  3、龍老師是個未成年,但絕對不是一個不懂事的未成年。
  中心思想:
  本文記敘了從職業(yè)學(xué)院畢業(yè)出來的龍斯曼同學(xué)在進(jìn)入一所私立小學(xué)后,對該管理班級的學(xué)生們無盡恥賣盡萌耍盡潑地要求全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)天天向上的輕松詼諧勵志故事。該故事以通俗易懂的文字與錯綜復(fù)雜的人物性格和絞盡腦汁的教學(xué)內(nèi)容完美地詮釋了教師這一行業(yè)以及剛從學(xué)校出社會之人孤單寂寞冷的刻骨心酸史。
  





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青少年教師養(yǎng)成記的作者是愿晨安,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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